L'ingénieur centralien

Fondé en 1990, le Groupe des Écoles Centrale comprend Centrale Supélec, Centrale Lille, Centrale Lyon, Centrale Nantes et Centrale Méditerranée. Une collaboration étroite et permanente entre ces écoles assure, outre le concours commun, la cohérence du modèle pédagogique, une stratégie harmonisée à l’international et des mobilités entre les Écoles.
Photo de la promo 2023 des premières année ingénieur

L'ingénieur centralien

Les Écoles Centrale partagent les mêmes valeurs, les mêmes missions et la même vision de l’avenir.

La mission principale de ses établissements est de former des ingénieurs généralistes pluridisciplinaires et des docteurs capables de répondre de façon innovante aux défis de notre société. En France, le Groupe des Écoles Centrale diplôme chaque année plus de 2000 ingénieurs. Il répond aux critères d’excellence académique et de recherche grâce à l’investissement de plus de 800 enseignants et chercheurs permanents et pas moins de 2000 intervenants extérieurs.
 

Objectifs partagés par le Groupe des Écoles Centrale :

  • Approche pédagogique basée sur un référentiel de cinq compétences comme socle fondamental
  • Harmonisation des projets de formation et des recrutements, en France comme à l’étranger
  • Échanges d’élèves ingénieurs en 3e année
  • Coordination des politiques de recherche
  • et affirmation des complémentarités
  • Développement des relations avec les entreprises et des relations internationales
  • Promotion du concept d’École Centrale, en France comme à l’étranger, par une meilleure visibilité tant vis-à-vis des institutions que du monde économique

En savoir + sur le Groupe des Écoles Centrale

Les 5 compétences du centralien

À Centrale Méditerranée, notre démarche autour de ce référentiel commun s’opère de façon singulière.

Construit en profonde résonance de nos transformations responsables, il s’active tout au long du cursus à travers des évaluations par niveaux, directement intégrées sur la plateforme OpenBadge Passport.

Vous pouvez alors, dès la première année, valoriser l’acquisition de vos compétences centraliennes sur votre CV, profil LinkedIn…

Vision Stratégique
  • anticiper et s’engager
  • donner du sens
  • construire et pérenniser
Direction de Programmes
  • concevoir un projet, un programme
  • piloter, conduire
  • clôturer et capitaliser par retour d’expérience
Management éthique et responsable
  • se connaître, se construire
  • générer de la performance individuelle et collective
  • conduire les transformations dans son organisation
Innovation
  • faire émerger
  • oser
  • concrétiser et créer de la valeur
Complexité
  • représenter et modéliser
  • résoudre et arbitrer
  • penser et agir en environnement imprédictible et incertain

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Referentiel de Competences
(PDF 1.12 MB)

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